Alle Publikationen von Norbert Huppertz ab 1971 (eigenständige Buchpublikationen und Herausgeberschaften rot markiert)

(1) Huppertz, N.: Anpassung oder Opposition? Der Erziehungsstil im Kindergarten. In: Kindergarten heute, H. 3, 1971, S. 67-72

(2) Huppertz, N.: Heimkinder mögen wir nicht. Reflexionen über ein bedauerliches Ereignis. In: Jugendwohl, H. 3, 1971

(3) Huppertz, N.: Die Bedeutung der philosophischen Anthropologie in der sozialen Arbeit.

     Teil 1 in: Jugendwohl H. 5, 1971, S. 169-176; 

     Teil 2 in: Jugendwohl H. 11, S. 402-409;   

     Teil 3 in: Jugendwohl H. 12, S. 427-432

(4) Huppertz, N.: Elternbildung und Elternmitarbeit im Bereich des Kindergartens. In: Kindergarten heute, H. 1, 1972,  S. 51-59

(5) Huppertz, N. / Oswald, G.: Motive und Standpunkte in der Sozialarbeit. Erstergebnis einer empirischen Untersuchung.  In: Jugendwohl, H. 3, 1972 S. 91-99

(6) Huppertz, N.: Zum Umgang mit Menschen. Erziehungs- und Führungsstile. In: Jugendwohl, H. 1, 1973, S. 31-41

(7) Huppertz, N.: Gesprächsführung in der Elternarbeit. In: Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultur (Hrsg.), Der Übergang vom Kindergarten zur Grundschule. Donauwörth 1973

(8) Huppertz, N.: Das Jugendkollektiv als Alternative zum Erziehungsheim. In: Abstracts on Criminology and Penology. Leiden 1973, S. 619-627

(9) Huppertz, N.: Ein Mädchenkollektiv. Bericht aus der sozialpädagogischen Praxis einer Jugendwohngemeinschaft. In: Jugendwohl, H. 5, 1973, S. 88-94

(10) Huppertz, N.: Die verunsicherte Kindergärtnerin. In: Blätter der Wohlfahrtspflege H. 6, 1973

(11) Huppertz, N.: Eine neue Alternative zum Erziehungsheim? Modellversuch „Erziehungsstellen“ in Hessen. In: Jugendwohl, H. 3, 1973, S. 99-106

(12) Huppertz, N. / Blinkert, B.: Der Mythos der Supervision. Kritische Anmerkungen zu Anspruch und Wirklichkeit. In: Neue Praxis, H. 2, 1974, S. 117-127

(13) Huppertz, N. / Nickolai, W.: Erfolg in der Heimerziehung. Ein Beleg aus erster Hand. In: Unsere Jugend, H. 10, 1974, S. 435-441

(14) Huppertz, N.: Elternarbeit vom Kindergarten aus. Didaktische und methodische Möglichkeiten in der Sozialpädagogik. Freiburg 1974 (20 Auflagen)https://www.booklooker.de/B%C3%BCcher/Angebote/autor=Huppertz+Norbert&titel=Elternarbeit+vom+Kindergarten+aus

(15) Huppertz, N.: Beurteilung von Materialien zur Sexualerziehung im Vorschulalter. In: Unsere Jugend, H. 11, 1974, S. 504-510

(16) Huppertz, N. / Huppertz, M.: Rollenspiel und Vorschulmappe. Sprachförderung im Kindergarten. Stuttgart / Fellbach 1975

(17) Huppertz, N. / Schinzler, E.: Grundfragen der Pädagogik. Eine Einführung für  sozialpädagogische Berufe. München 1975, später Stam Verlag Köln (ins Französische übersetzt,https://www.editions-harmattan.fr/livre-l_action_pedagogique_une_introduction_aux_professions_de_la_pedagogie_sociale_engelbert_schinzler_norbert_huppertz-9782747543040-13135.html s. 17a)

(17a) Huppertz,N./ Schinzler,E./Oberle, R.: L`action pedagogique.  Verlag L`Harmattan, Paris, Budapest, Turin 2003 

(18) Huppertz, N.: Die alten Partner neu gesehen. Argumente zur Elternarbeit des Kindergartens. In: Welt des Kindes, H. 7/8, 1975, S. 196-207

(19) Huppertz, N.: Bilderbücher für die Sexualerziehung im Vorschulalter. In: Blätter des  Pestalozzi-Fröbel-Verbandes, H. 1, 1975, S. 39-49

(20) Huppertz, N.: Elternarbeit für alle Eltern. In: Kindergarten heute H. 1, 1975, S. 20-26

(21) Huppertz, N.: Formen und Funktionen der Elternarbeit im Bereich des Kindergartens. In: Arbeitshilfe für Elternarbeit. Hrsg. Vom Stadtelternrat Mönchengladbach 1975

(22) Huppertz, N.: Spracherziehung im Elternhaus. Elternbrief. Essen 1975

(23) Huppertz, N.: Supervision. Analyse eines problematischen Kapitels der Sozialarbeit. Neuwied, Darmstadt 1975

(24) Huppertz, N.: Warum Elternabende im Kindergarten auf  Gruppenebene? In: Jubiläumsschrift des  Berufsverbandes katholischer Erzieher und  Sozialpädagogen Deutschlands 1975

(25) Huppertz, N.: Wohngruppenversuch in Freiburg - Konzept und vorläufiger Erfahrungsbericht. In: Jugendwohl, H. 14, 1975, S. 137-143

(26) Huppertz, N.: Vorteile einer elternorientierten Arbeit des Kindergartens. Grundsätzliche Überlegungen für die Zusammenarbeit mit Eltern. In: Unsere Kinder. Fachzeitschrift für Kindergärten H. 5, 1978, S. 97-100

(27) Huppertz, N.: Wie der Kindergarten den Eltern seine Arbeit transparent machen kann. In: Wehrfritz Wissenschaftlicher Dienst H. 9/10, 1978, S. 26-29

(28) Huppertz, N.: Sexualerziehung in der Elternarbeit. In: M. Furian  (Hrsg.) Sexualerziehung kontrovers, Fellbach 1978 (erneut abgedruckt in D. Brinkmann, Pädagogische Texte II, Klett-Verlag, Schulbuch)

(29) Huppertz, N. (Hrsg.): Die Wertkrise des Menschen. Philosophische Ethik in der heutigen Welt. Festschrift für Hans Reiner, Meisenheim am Glan 1979

(29 a) Huppertz, N.: Die Bedeutung der philosophischen Ethik in  der Sozialpädagogik. Zum Problem der Desorientierung des Erziehers und zur Rolle der Ethik. In: Huppertz, N. (Hrsg.): Die Wertkrise des Menschen. Philosophische Ethik in der heutigen Welt, Meisenheim am Glan 1979

(30) Huppertz, N.: Wie Lehrer und Eltern zusammenarbeiten. Ein methodischer Leitfaden für Kooperation und Kommunikation in der Schule. Freiburg 1979

(31) Huppertz, N.: Leisten Lehrer zuviel? Aspekte der Kooperation mit Eltern. In: Allgemeiner Schulanzeiger H. 3, 1979, S. 99-104

(32) Huppertz, N.: Elternvertretung im Kindergarten. In: M. M. Niermann (Hrsg.): Wörterbuch der  Vorschulerziehung. Heidelberg 1979, S. 88, Bd. 1

(33) Huppertz, N.: Ein Rätsel für Eingeweihte. Der Stand der Supervision. In: Sozialmagazin, Zeitschrift für Sozialarbeit und Sozialpädagogik, 9, 1979, S. 36-38

(34) Huppertz, N.: Zusammenarbeit von Kindergarten und Grundschule. Formen und Methoden. Freiburg 1980

(35) Huppertz, N.: Die Lehrerin des Lehrers. Befunde zur Erziehung zwischen Kindergarten und Grundschule. In: Allgemeiner Schulanzeiger, 3, 1980, S. 103-110

(36) Huppertz, N.: Wie eigenständig ist der Kindergarten gegenüber der Schule? Sozialpädagogische Materialien Heft 3, München 1980

(37) Huppertz, N.: Der Lehrer als Gesprächspartner von Schülern, Eltern und Kollegen. In: Arbeitskreis Katholische Schulen in freier Trägerschaft (Hrsg.): Mit Schülern im Gespräch, Bonn 1980

(38) Huppertz, N.: Gemeinsam erziehen. Eltern und Kindergarten. In: P. Raab (Hrsg.): Was die Familie zusammenhält, Freiburg 1980, S. 89-100

(39) Huppertz, N.: Entgegnung auf die Stellungnahme zu meinem Artikel „Keine Arbeitslosigkeit unserer Diplom- Pädagogen“ In: PH-FR H. 15. Mitteilungsblatt der Pädagogischen Hochschule Freiburg, Juli 1980

(40) Huppertz, N.: Diplom-Pädagogen. Wie arbeitslos sind sie wirklich? In: Sozialmagazin. Zeitschrift für Sozialarbeit und Sozialpädagogik H. 9, 1980, S. 8-10

1981-1990

(41) Huppertz, N. (gemeinsam mit Monika Huppertz): Geliebte Kinder - Liebende Kinder. Eltern führen ihre Kinder zur Liebesfähigkeit. Freiburg 1981

(42) Huppertz, N.: Spielerfahrungen für Eltern von Kindern im Vorschulalter. In: W. Kreuzer (Hrsg.): Handbuch der Spielpädagogik, Düsseldorf 1981

(43) Huppertz, N.: Supervision. In: W. Kerkhoff (Hrsg.): Handbuch der Sozialarbeit und Sozialpädagogik, Düsseldorf 1981

(44) Huppertz, N.: Keine Arbeitslosigkeit unserer Diplom-Pädagogen. In: PH-FR. Mitteilungsblatt der Pädagogischen  Hochschule Freiburg. Nr. 13

(45) Huppertz, N.: Aufbaustudium Sozialpädagogik an der PH Freiburg. In: Blätter der Wohlfahrtspflege,  Dezember 1982, S. 306-308

(46) Huppertz, N. / Rumpf, J.: Kooperation zwischen Kindergarten und Schule. Beiträge zur Theoriebildung, München 1983

(47) Huppertz, N. / Schinzler, E.: Grundfragen der Pädagogik. Eine Einführung für  sozialpädagogische Berufe, München 1983 (völlig überarbeitete und erweiterte 7. Auflage)

(48) Huppertz, N. / Rumpf, J.: Die Situation der Diplom-Pädagogen (Studienrichtung Sozialpädagogik) an der Pädagogischen Hochschule Freiburg - Bilanz nach 10 Jahren. In: PH-FR Dezember 1983, S. 3-8

(49) Huppertz, N.: Das Rollenspiel in der Kindergarten- und  Vorschulerziehung. In: Kreuzer, K.J. (Hrsg.): Handbuch der Spielpädagogik (4 Bände), Düsseldorf  1983, S. 119-128, Bd. 2

(50) Huppertz, N.: Elternarbeit in der Schule - ihre Bedeutung und die Möglichkeiten des Lehrers. In: Lehrer Journal, Dezember 1983, S. 474-477

(51) Huppertz, N.: Eltern, Schule und Kindergarten. In Badische Zeitung - Forschung in Freiburg vom 7.2.1983

(52) Huppertz, N.: Spielnachmittage im Kindergarten für Eltern und Kinder. In: Kreuzer, K.J. (Hrsg.): Handbuch der  Spielpädagogik, Düsseldorf, Schwann, 1983 Bd. 2, S. 157-164

(53) Huppertz, N. / Scholten, A / Tolksdorf, U.: Der Kindergarten stellt sich vor - Praxis der  Öffentlichkeitsarbeit, Freiburg i. Br. 1984

(54) Huppertz, N.: Konfliktregelung zwischen Kindergarten und Familie. In: Rothbucher, H. und Wurst, F. (Hg.): Den Frieden lernen, Salzburg 1984, S. 188-194

(55) Huppertz, N.: Sexualerziehung im Kindergarten. In: N. Kluge (Hrsg.): Handbuch der Sexualpädagogik, Düsseldorf 1984, S. 33-43, Bd. 2

(56) Huppertz, N. / Scholten, A.: Die Qualifikation zur Kindergartenleitung. In: Caritas in Nordrhein-Westfalen 3, 1984, S. 216

(57) Huppertz, N. / Leder, S. / Weyse, U.: Soziale Integration von Flüchtlingen aus Südostasien. Bericht über Voraussetzungen und Erfahrungen bei Pflegeeltern, Wohngruppen,  Übergangswohnheimen und Patenschaften. Karlsruhe, Arbeiterwohlfahrt, Eigenverlag, 1985

(58) Huppertz, N.: Wie geht es weiter mit dem Kindergarten? - Gegenwartsprobleme und Zukunftsperspektiven. Aurednik, Haibach, 1985

(59) Huppertz, N. / Leder, S. / Weyse, U.: Deutsche Pflegeeltern - asiatische Pflegekinder. In:  Nachrichtendienst des Deutschen Vereins für öffentliche und private Fürsorge, H. 6, 1985, S. 185-193 und in: Deutsche Krankenpflegerzeitschrift, 8, 1988,  S. 528-531

(60) Huppertz, N.: Die Leitung des Kindergartens. Praktische Hilfen für eine verantwortungsvolle Aufgabe. Freiburg i. Br., Herder 1986

(61) Huppertz, N.: Studiengang Diplom-Pädagoge an der Pädagogischen Hochschule: Aufbaustudium für soziale Berufe. In: Freiburger Forum, H. 8, 1987

(62) Huppertz, N.: Von der Fachschule für Sozialpädagogik bis zum Dr. paed. In: Freiburger Forum, H. 8, 1987

(63) Huppertz, N.: Studiengang Diplom-Pädagoge an der PH: Qualifiziert für soziale Berufe. In: Freiburger Forum, H. 8, Freiburg 1987, S. 25-26

(64) Huppertz, N.: Möglichkeiten der Forschung und Theoriebildung in der sozialen Arbeit. In: Freiburger Stadthefte: Symposium Sozialarbeit in der Regio. Vereinigung Freiburger Sozialarbeit, 1987

(65) Huppertz, N.: Die Wirklichkeit der Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus. Beiträge zur Theoriebildung. München, Bardtenschlager 1988

(66) Huppertz, N. / Tolksdorf, U.: Bericht zum Forschungsprojekt: Die Wirklichkeit der Kindergartenleitung. (Unveröff.)

(67) Huppertz, N.: Das Diplomstudium in Erziehungswissenschaft - Entwicklung, Stand und Bedeutung an der Pädagogischen Hochschule Freiburg. In: PH-FR, H. 1, 1988

(68) Huppertz, N. / Tolksdorf, U.: Sozialpädagogik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg - Möglichkeiten der wissenschaftlichen Weiterqualifizierung. In: PH-FR H. 1, 1988, S.18-20

(69) Huppertz, N. (Rez. zu): Qualifizierung von Erzieherinnen für  Elternarbeit vom Elementarbereich aus. Der  Bundesminister für Jugend, Familie, Frauen und  Gesundheit, R. Süßmuth u.a. (Hrsg.) Kohlhammer,  Stuttgart 1986. In: Welt des Kindes. Zeitschrift für  Kleinkindpädagogik und außerschulische Erziehung, H. 4, 1988, S. 48 ff.

(70) Huppertz, N.: Brauchen wir einen neuen Kindergarten? Sozialpädagogische Aufgaben in der heutigen Zeit. In: Stadt Freiburg i. Br., Kindergärten - Bestand und  Planung, Freiburg, 1989, S. 39-46

(71) Huppertz, N.: Die Leiterin des Kindergartens und ihre Fortbildung. In: Kindergarten heute, H. 4, 1989, S. 162-166

(72) Huppertz, N.: Die Leitung von Tageseinrichtungen für Kinder. In: Kindertageseinrichtungen aktuell, H. 1, 1989, S. 4-6

(73) Huppertz, N. (gem. Tolksdorf, U.): Zur Didaktik des Kindergartens - Wie es um den  Situationsansatz steht. In: PH-FR H. 1, 1989, S. 6-7

(74) Huppertz, N.: Les apports possibles de la recherche et de l’elaboration theorique dans le travail social. In: Les cahiers du comité de recherche en sociologie de l’action sociale 5, 1989, S. 11-24

(75) Huppertz, N.: Das Konzept des lebensbezogenen Kindergartens - der lebensbezogene Ansatz. In: Holthausener Manuskripte, Lingen-Holthausen, H. 1, 1989, S. 33-54

(76) Huppertz, N.: Was können Eltern vom Kindergarten erwarten? In: Holthausener Manuskripte, Lingen-Holthausen, H. 1, 1989, S. 5-32

(77) Huppertz, N.: Sprachförderung in der lebensbezogenen Didaktik des Kindergartens. In: Christ und Bildung. Zeitschrift der katholischen Erziehergemeinschaft Deutschlands, H. 4, 1989, S. 109-110

(78) Huppertz, N.: Aufrichten - ein phänomenologisch-anthropologisches Opusculum. In: Hauptabteilung außerschulische Bildung im bischöflichen Generalvikariat Aachen (Hrsg.): Bausteine 4 - Sonne, Mond und Sterne, 1989, S. 9-11

(79) Huppertz, N.: Es gibt Sonne und Schatten - Rolle und Status der Kindergartenleiterin. In: Kindergarten heute, H. 3, 1989, S. 112-116

(80) Huppertz, N. / Tolksdorf, U.: Das Studium der Erziehungswissenschaften / Studienrichtung Sozialpädagogik mit Sozialarbeit an Pädagogischen Hochschulen, Gesamthochschulen und Universitäten. In: Union Regionale Des Oeuvres Privees D’Alsace (Hrsg.) 2’eme. Symposion interregional - Le Travail Social dans La Region, Straßburg 1989, S. 17-19

(81) Huppertz, N. / Tolksdorf, U.: Zur Didaktik des Kindergartens - kleiner Forschungsbericht zum Forschungsprojekt „Kindergarten“. In: Caritasverband für das Bistum Aachen e.V. (Hrsg.): Rundbrief für Kindergärten im Bistum Aachen: Teil 1, H. 1, 1989, S. 1-4; Teil 2, H.2, 1989, S. 2-5

(82) Huppertz, N. (Hrsg.) / Rumpf, Joachim: Theoretische und empirische Beiträge zur Kooperation von Heim und Schule. Reihe: SOZIAL, Freiburger Schriften zur Forschung und Theoriebildung in der sozialen Arbeit, Dachsberg, Verlag Axel Dietrich, 1989, Bd. 1

(83) Huppertz, N.: Das mediatisierte Erleben der Jugend. In: Jugendwohl H. 7, 1990, S. 327-334

(84) Huppertz, N.: La personne âgè et sa famille en Allemagne: soin du jour et autres approches. In: IEIAS, Famille et troisieme âgè dans l’Europe de 1992, Marcinelle, 1990 und in: Les cahiers du comité de recherche en sociologie de l’action sociale Nr. 6, 1990, S. 51-66

(85) Huppertz, N.: Elternabend, Elternsprechstunde und Elternsprechtag - Eine kritisch-konstruktive Bestandsaufnahme. In: Hepp, G. (Hrsg.) Eltern als Partner und Miterzieher in der Schule, Stuttgart 1990, S. 76-84

(86) Huppertz, N.: Der Kindergarten und die DDR - Was können wir tun? In: Kindergarten heute, H. 5, 1990, S. 20-24

(87) Huppertz, N.: Mein Gespräch mit Hans-Herbert Deißler zu seinem 75. Geburtstag. In: Kindergarten heute, H. 5, 1990, S. 20-24

(88) Huppertz, N. (Hrsg.) / Weigand, Harald: Berufseinmündung und Berufstätigkeit von Diplom-Pädagogen, mit einer Studie über die Freiburger Absolventen der Sozialpädagogik. Reihe: SOZIAL, Freiburger Schriften zur Forschung und Theoriebildung in der sozialen Arbeit, Dachsberg, Verlag Axel Dietrich, 1990, Bd. 2

1991-2000 

(89) Huppertz, N.: Sozialpädagogische Probleme von Alleinerziehenden. In: Caritas - Zeitschrift für Caritasarbeit und Caritaswissenschaft, H. 11, 1991, S. 513-518

(90) Huppertz, N.: Erleben und Bilden im Kindergarten. Der lebensbezogene Ansatz als Modell für die Planung der Arbeit. Freiburg, Herder, 1992

(91) Huppertz, N.: "Colloquium internationale" in Freiburg. Konzeptionen für soziale Arbeit. In: Freiburg Forum, H. 17, Freiburg 1992, S. 70

(92) Huppertz, N. / Schinzler, E.: Grundfragen der Pädagogik. Eine Einführung für sozialpädagogische Berufe, Köln und München 1992 (10.Aufl.)

(93) Huppertz, N.: Die Leitung von Tageseinrichtungen für Kinder. In: Kindertageseinrichtungen aktuell. Fachzeitschrift für Leiter und Leiterinnen der Kindergärten, Horte und Krippen. Nr. 1, 1992, S. 7-9

(94) Huppertz, N.: Mein erstes Leitungsseminar in den neuen Bundesländern. In: Kindertageseinrichtungen aktuell. Fachzeitschrift für Leiter und Leiterinnen der Kindergärten, Horte und Krippen. Nr. 9, 1992, S. 125-128

(95) Huppertz, N.: Elternmitsprache im Kindergarten. Antwort auf eine Leseranfrage. In: Leben und Erziehung, 1992

(96) Huppertz, N.: Leitung im Alltagsgeschäft. Wirklichkeit und Visionen: In: Klein und Groß. Erziehung im Vorschulalter. H. 7/8, 1992, S. 6-9

(97) Huppertz, N.: „Haben Sie schon Ihren Kindergarten auf den Kopf gestellt?“ - Zum Chaos der sogenannten „Offenen Arbeit“. - Eine vorbeugende Polemik. In: Kindergarten heute. Zeitschrift für Erziehung im Vorschulalter. H. 1, 1992, S. 52-57

(98) Huppertz, N.: Brauchen wir einen neuen Kindergarten? Ja, aber einen lebensbezogenen. In: Kindergarten heute. Zeitschrift für Erziehung im Vorschulalter. H. 3, 1992, S. 26-32

(99) Huppertz, N.: Kindergarten heute - lebensbezogene Bildung, Erziehung und Betreuung. In: Rundbrief für Kindergärten im Bistum Aachen. Nr. 1, 1992, S. 1-4

(100) Huppertz, N. Kindergartenleiterinnen - was sie tun und wie zufrieden sie sind. Alltag und Berufsrolle. In: Klein und Groß. Erziehung im Vorschulalter. H. 1, 1993, S. 16-17

(101) Huppertz, N.: Hans Herbert Deißler. Einer der engagiertesten Kindergartenpädagogen unserer Zeit hat uns verlassen. In: Kindergarten heute. Zeitschrift für Erziehung im Vorschulalter. H. 5, 1994, S. 38-39

(102) Huppertz, N.: Fünf Jahre Deutsche Einheit - auch im Kindergarten? In: Kindergarten heute. Zeitschrift für Erziehung im Vorschulalter. H. 11/12, 1994, S. 14-21

(103) Huppertz, N.: Nachruf für Hans Herbert Deißler. In: PH-FR, Freiburg, H. 1, 1994, S. 23

(104) Huppertz, N.: Fortbildung im Deutschen Kindergarten. L’aggiornamento degli insegnanti della scuola materna tedesca. In: Il Quadrante Scolastico, giunio 1994, S. 197-201

(105) Huppertz, N.: Situationsansatz - Zauberformel oder mehr? In: Kindergarten heute. Zeitschrift für Erziehung im Vorschulalter, 1995, S. 50-51

(106) Huppertz, N.: Schwarz auf Weiß. Praktische Hilfen zur Erstellung einer Konzeptionszeitschrift. In: Kindergarten heute. Zeitschrift für Erziehung im Vorschulalter. H. 9, 1995, S. 28-36

(107) Huppertz, N.: Jugendliche in ihrer Freizeit - welche Veränderungen brauchen wir? In: Neue Praxis. Zeitschrift für Sozialarbeit, Sozialpädagogik und Sozialpolitik,  H. 2, 1995, S. 196-201

(108) Huppertz, N.: Formen und Methoden der Zusammenarbeit von Schule und Elternhaus - angesichts der Medien und Freizeitproblematik unserer Jugend. In: Bildung real. Schriftenreihe des Realschullehrerverbandes Nordrhein-Westfalen. 39. Jg., Sonderdruck, 1995,  S. 38-49

(109) Huppertz, N.: Leitung von sozialen Einrichtungen - ein deutsch/französisches Tandem. In: Fachverband moderne Fremdsprachen. Landesverband Baden-Württemberg, H. 8, 1995, S. 36-37

(110) Huppertz, N.: Die Qualifizierung von Leitungskräften in sozialen Einrichtungen - ein deutsch/französisches Tandem. In: Pelz, M. (Hrsg.) Tandem in der Lehrerbildung. Tandem und grenzüberschreitende Projekte. Frankfurt 1995

(111) Huppertz, N.: Thesen zum Rassismus. In: Mas alla de la toleranica - Los jorenes de cultura maselmana en la Union Europea, Zaragossa 1995

(112) Huppertz, N. / Schinzler, E.: Grundfragen der Pädagogik. Eine Einführung für sozialpädagogische Berufe, 10. völlig überarbeitete Neuauflage, Köln und München 1995

(113) Huppertz, N.: Jugend heute - Interview mit N. Huppertz, geführt von D. Zorc (Universität von Ljinblijana, Slowenien). In: Iskonja, H. 6, 1995, S. 70-74

(114) Huppertz, N.: La Question des Valeurs Europeennes - Die Frage nach den europäischen Werten (Einige Fragen und Thesen). „In: L’Europe: entre politiques et pratiques sociales“ Schriftenreihe der Université de Picardie Jules Vernes, Amiens Juli 1995

(115) Huppertz, N.: Ethisch unerlaubt - rechtlich nicht haltbar - Kritik am Situationsansatz und am offenen Kindergarten. In: Konradsblatt, H. 36, 1996, S. 17 f

(116) Huppertz, N.: Antwort auf Kritik - Stellungnahme zu Leserbriefen für den Situationsansatz im Kindergarten. In: Konradsblatt, H. 48, 1996, S. 10

(117) Huppertz, N. (Hrsg.): Sozialarbeit und Seelsorge in der Schule - Neue Wege der Kirche, Autor: Demmelhuber, H. In: Reihe „present“: Freiburger Schriften zur Sozialpädagogik, PAIS-Verlag, Oberried 1996

(118) Huppertz, N.: Jugend und Jugendarbeit heute. Partial-holistische Studie der Stadt Neuenburg, PAIS-Verlag, Oberried bei Freiburg 1996

(119) Huppertz, N.: Wir erstellen eine Konzeption. Anleitungen und Beispiele aus der Kindergartenpraxis, Don Bosco Verlag, München 1996

(120) Huppertz, N.: Gemeinsam mit Eltern - zum Wohle der Kinder. Ein Aktivierungsprojekt der Stadt Bietigheim-Bissingen unter der Leitung von N. Huppertz, Stadt-Verlag, Bietigheim-Bissingen 1996

(121) Huppertz, N. (Hrsg.): Der 12. Mann - Die Fußballfans des SC Freiburg (Autoren: Sallmüller, J. / Rebstock, M.), in Reihe „present“: Freiburger Schriften zur Sozialpädagogik, PAIS-Verlag, Oberried 1996

(122) Huppertz, N.: Der Teil und das Ganze - Partial-Holismus. Eine Theorieposition des fächerverbindenden Unterrichts. In: PH-FR H. 1, 1997, S. 7-9

(123) Huppertz, N.: Zu den Sachen selbst. Phänomenologie in Pädagogik und Sozialpädagogik. Mit Auszügen aus unveröffentlichen Briefen von Edith Stein, Günther Anders, Hans Reiner, PAIS-Verlag, Oberried 1997

(124) Huppertz, N.: Edith Stein und Günther Anders - Briefe an Hans Reiner. In: N. Huppertz (Hrsg.) Zu den Sachen selbst, (vgl. 123) PAIS-Verlag, Oberried 1997, S. 9-26

(125) Huppertz, N.: Zu Ende denken - Zur Problematik vorschulpädagogischer Ansätze - hier: Der Situationsansatz ist ein großer Fehler. In: Christ und Bildung. Zeitschrift der Katholischen Erziehergemeinschaft Deutschlands, H. 3, 1997, S. 4-7

(126) Huppertz, N.: Der Lebensbezogene Ansatz - Eine Pädagogik für den Kindergarten in heutiger Zeit. In: Christ und Bildung. Zeitschrift der Katholischen Erziehergemeinschaft Deutschlands H. 5, 1997, S. 1-5

(127) Huppertz, N.: Sozialarbeit und Verwaltung - Eine Dialektik? Ins Französische übersetzt von René Oberle: Travail social et Administration - Une Dialectique? In: Publikationen der Universität Paris XII, 1997

(128) Huppertz, N.: Zur Bedeutung der Ökologie in der Sozialen Arbeit - aus der Sicht einer Lebensbezogenen Pädagogik. Ins Französische übersetzt von René Oberle: Vers une signification de l’écologie dans le travail social - dans la perspektive d’une pédagogie relative à la vie. In: Les cahiers du comité de recherche en sociologie de l’action sociale, Januar 1998, Marcinelle (I.E.I.A.S.)

(129) Huppertz, N. (Hrsg.): Was soll ich tun? - Beratung im Fußball (Autor: Klaus Kern, Mitarbeit: Stefanie Müller), PAIS-Verlag, Oberried, 1998

(130) Huppertz, N. (Hrsg.): Konzepte des Kindergartens (Lebensbezogener Ansatz, Situationsansatz, Sozialistische Pädagogik, Reggio-Pädagogik), PAIS-Verlag, Oberried 1998

(131) Huppertz, N.: Wo stehen wir in der Kindergarten- und Vorschulpädagogik? In: Konzepte des Kindergartens (Hrsg. Huppertz, N.), PAIS-Verlag, Oberried 1998, S. 7-16

(132) Huppertz, N.: Der Lebensbezogene Ansatz in der Vorschulpädagogik - kann er die Alternative sein, die er sein möchte? In: Konzepte des Kindergartens (Hrsg. Huppertz, N.), PAIS-Verlag, Oberried 1998, S. 150-178

(133) Huppertz, N. (Hrsg.): Theorie und Forschung in der Sozialen Arbeit, Neuwied, Kriftel 1998

(133a) Huppertz, N.: Zehn Thesen zum Gewicht der Allgeminen Pädagogik, in: Erziehungswissenschaftlich-Fachdidaktisches Kolloquium, 1998, Publikation der Pädagogischen Hochschule Freiburg

(134) Huppertz, N. (Hrsg.): Französich so früh? Bilinguale Bildung im Kindergarten. Oberried 1999

(134 a) Huppertz, N.: Französisch so früh? In: Französisch so früh? – Bilinguale Bildung im Kindergarten, Oberried 1999, S. 11-26

(135) Huppertz, N. / Meier-Musahl, R.: Hort Pädagogik. Eine Einführung in Theorie und Praxis. PAIS-Verlag, Oberried 1999

(136) Huppertz, N. (Hrsg.): Kindergärten für Kinder (Das Bild des Kindes, Waldkindergarten, Lebensbezogener Kindergarten, Montessori-Kindergarten, Offener Kindergarten), in Reihe >element< Freiburger Schriften zur Elementarpädagogik, Oberried 1999

(136 a) Huppertz, N.: Das Bild des Kindes, in Huppertz, N. (Hrsg.) Kindergärten für Kinder (vgl. 136), S.

(137) Huppertz, N. (Hrsg.) / Scheuring, W.D.: Qualität und Evaluation im Kindergarten – Beispiel Waldkindergarten. PAIS-Verlag, Oberried 2000

(138) Huppertz, N. (Hrsg.), Kolodziej: Meine Rechte als ErzieherIn. PAIS-Verlag, Oberried 2000

(139) Huppertz, N.: Sonderpädagogik, Artikel in Lexikon für Theologie und Kirche. Freiburg 2000

(140) Huppertz, N.: Soziales Lernen. Artikel in Lexikon für Theologie und Kirche. Freiburg 2000

(141) Huppertz, N.: Sozialpädagogik, Artikel in Lexikon für Theologie und Kirche, Freiburg 2000

(142) Huppertz, N.: Der lebensbezogene Ansatz. In KiTa aktuell, Februar 2000, S. 32-34

(143) Huppertz, N.(Hrsg.), Autorin Mägdefrau, J.: Diplom in Erziehungswissenschaft – was kommt danach? In: Reihe „Present“: Freiburger Schriften zur Sozialpädagogik, Oberried 2000

2001-2010 

(144) Huppertz, N. (Hrsg.), Autor Hans Reiner, Von den Werten. PAIS-Verlag, Oberried 2001

(145) Huppertz, N.: Bilinguale Bildung im Kindergarten. In: Neue Lern- und Lehrkultur. Vorläufige Empfehlungen und Expertenbericht. Forum Bildung 2001

(146) Huppertz, N.: Gender Studies im Diplomstudium der Erziehungswissenschaft. In: PH-FR 2001/2

(147) Huppertz, N.: Heute gelernt, morgen gelehrt – Französisch so früh! Das Projekt am Oberrhein. In: Fremdsprachenerwerb – Wie früh und wie anders? Workshop des Forum Bildung am 14. September 2001 in Berlin. Berlin 2001

(148) Huppertz, N.: Bilinguale Bildung – Französisch im Kindergarten. Ein Entwicklungs- und Forschungsprojekt. In: PH-FR 2002/2

(149) Huppertz, N.: Bildung im Waldkindergarten. Eine erste Gesamtstudie. In: PH-FR 2002/2

(150) Huppertz, N. (Hrsg.): Arbeitsrecht für soziale Fachkräfte. Autor: Viktor Kolodjiei, PAIS-Verlag, Oberried 2002

(151) Huppertz, N. / Lechner, J.J. (Hrsg.) / Autor: Reiner, H.: Philosophieren. Eine Einleitung in die Philosophie. Oberried 2002

(152) Huppertz, N. (Hrsg.): Kindergarten für Kinder. PAIS-Verlag, Oberried 2003

(153) Huppertz, N. (Hrsg.): Fremdsprachen im Kindergarten. Didaktik – Methodik – Praxis. PAIS-Verlag, Oberried 2003

(154) Huppertz, N.: Der Lebensbezogene Didaktikansatz als Grundlage für die bilinguale Bildung im Kindergarten. In: Huppertz, N. (Hrsg.): Fremdsprachen im Kindergarten. Didaktik, Methodik, Praxis. Oberried 2003, S. 13-34

(155) Huppertz, N.: Der Lebensbezogene Ansatz im Kindergarten. Herder, Freiburg 2003

(156) Huppertz, N.: Bildung im Vorschulalter. Probleme und erforderliche Konsequenzen aus erziehungswissenschaftlicher Sicht. In: Lehren und Lernen. Zeitschrift des Landesinstituts für Erziehung und Unterricht Stuttgart. Heft 2, 2003

(157) Huppertz, N.: Kinder in Bolivien, in: Welt des Kindes, 3, 2003, S. 29-31

(158) Huppertz, N. /Schinzler, E./Oberle, R.: L’action pédagogique. Une introduction aux professions de la pédagogie sociale. Paris / Budapest / Turin 2003 https://www.decitre.fr/livres/l-action-pedagogique-9782747543040.html

(159) Huppertz, N. / Lechner, J.J. (Hrsg.): Woher unsere Werte kommen, PAIS-Verlag, Oberried 2003

(160) Huppertz, N. (Hrsg.): Der Sinn unseres Daseins, Autor: Hans Reiner, PAIS-Verlag, Oberried 2004

(161) Huppertz, N. (Hrsg.): Eine Welt Handbuch, PAIS-Verlag, Oberried 2004

(162) Huppertz, N. (Hrsg.): Rechtsextremismus, Rassismus, Fremdenfeindlichkeit- Was tun? PAIS-Verlag, Oberried 2004

(163) Huppertz, N.: Handbuch Waldkindergarten. Konzeption – Methodik – Erfahrungen. PAIS-Verlag, Oberried 2004

(164) Huppertz, N.: Welche Forschung und Wissenschaft braucht die Pädagogische Hochschule? Ein Plädoyer. In: PH-FR 2004/5

(165) Huppertz, N.: Fabian und die französischen Kinder, et les enfants français. PAIS-Verlag, Oberried 2005

(166) Huppertz, N.: Weltbürger als Bildungsziel - Bilinguale Bildung von Anfang an. In: Türkisch-Deutsche Gesundheitsstiftung (Hrsg.): Erster Europaweiter Kongress "Sprachförderung für türkischstämmige Bürger in Europa". Gießen 2005, S. 192-215

(167) Huppertz, N. (Hrsg.) / Autor: Reiner, H.: Die naturgegebenen Rechte des Menschen. PAIS-Verlag, Oberried 2006

(168) Huppertz, N.: Lebensbezogener Ansatz. In: Pousset (Hrsg.): Handwörterbuch für Erzieherinnen und Erzieher. Cornelsen Scriptor, Mannheim 2007, S. 244-246

(169) Huppertz, N.: Der Lebensbezogene Ansatz im Kindergarten. Books in Demand, Norderstedt 2008

(170) Huppertz, N. (Hrsg.): Lernort Grenze. Eine Begegnungsdidaktik. PAIS-Verlag, Oberried 2008

(171) Huppertz, N.: Wer macht die Jungen dümmer? Plädoyer für mehr Geschlechtergerechtigkeit. In: PH-FR 2009/1

(172) Huppertz, N.: Kompetenz und Überforderung. Zum Dilemma der Kindergartenleitung. In: PH-FR 2009/2

(173) Huppertz, N.: Besser sprechen - mehr Schulfähigkeit. Bögen für: Beobachtung, Dokumentation, Förderung im Kindergarten. PAIS-Verlag, Oberried 2009

(174) Huppertz, N.: Partial-Holismus - eine werteorientierte Position der Theoriebildung in der Sozialpädagogik. In: Mührel, E. / Birgmeier, B., (Hrsg.): Theorien der Sozialpädagogik - ein Theorie-Dilemma? VS-Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden 2009, S. 85-97

(175) Huppertz, N.: Rezension zu: Schönrade, S.: LebensOrt Kindergarten. Innenraumgestaltung für Kinder von 0-6 Jahren. socialnet 17.09.2009

(176) Huppertz, N.: Der Brief der hl. Edith Stein. Von der Phänomenologie zur Hermeneutik. PAIS-Verlag, Oberried 2010

(177) Huppertz, N. (Hrsg.) / Autor: Reiner, H.: Ethik. Eine Einführung. PAIS-Verlag, Oberried 2010

(178) Huppertz, N.: Partial-Holismus und Lebensbezogene Pädagogik - Grundlegung. In: Gebhard, K. / Meurer, M.: Lebensbezogene Pädagogik und Partial-Holismus. Bildung und Forschung für ein gelingendes Leben. PAIS-Verlag, Oberried 2010, S. 9-29

(179) Huppertz, N.: Handbuch Singen-Bewegen-Sprechen. Das Bildungsmodell für Kinder in Baden-Württemberg. PAIS-Verlag, Oberried 2010

Ab 2011 ...

(180) Huppertz, N.: Die zweite Konversion der Edith Stein - ein ungewöhnlicher Brief. In: Teresianischer Karmel in Deutschland (Hrsg.): Edith Stein Jahrbuch, Band 17. Echter Verlag, Würburg 2011, S. 185 f.

(181) Huppertz, N.: Französische Kinderlieder. Materialien für den Fremdsprachenfrühbeginn in Kindergarten und Vorschule. 4. Aufl., Auer-Verlag, Donauwörth 2012

(182) Huppertz, N. / Karch, T.: Qualitätshandbuch zum Orientierungsplan Baden-Württemberg. Selbst- und Fremdevaluation im Kindergarten. PAIS-Verlag, Oberried 2012

(183) Huppertz, N.: Rezension zu: Bülow, K.: Anschlussfähigkeit von Kindergarten und Grundschule. socialnet 20.06.2012

(184) Huppertz, N.: Besser sprechen - mehr Schulfähigkeit. Bögen für: Beobachtung, Dokumentation, Förderung im Kindergarten. PAIS-Verlag, Oberried 2013 (2. Aufl.)

(185) Huppertz, N.: Rezension zu: Schönrade, S.: Kinderräume - Kinderträume. Oder wie Raumgestaltung im Kindergarten sinnvoll ist. socialnet 25.03.2013

(186) Huppertz, N.: Das Europäische Zertifikat für wissenschaftliche Sozialarbeit. Rückschau auf internationale Erfahrungen. In: PH-FR 2014/1, S. 12-14

(187) Huppertz, N.: Rezension zu: Vorholz, H.: Offene Arbeit. socialnet 18.12.2014

(188) Huppertz, M./ Huppertz, N.: Sprachbildung und Sprachförderung in Kindergarten und Krippe - Lebensbezogen und alltagsintegriert. PAIS-Verlag, Oberried 2014

(189) Huppertz, N.: ErzieherInnen-Ausbildung. In: Pousset, R. (Hg.): Handwörterbuch Frühpädagogik. Mit Schlüsselbegriffen der Sozialen Arbeit. Cornelsen, Berlin 2014

(190) Huppertz, N.: Fröbel. In: Pousset, R. (Hg.): Handwörterbuch Frühpädagogik. Mit Schlüsselbegriffen der Sozialen Arbeit. Cornelsen, Berlin 2014

(191) Huppertz, N./ Barleben, M.: Frühkindliche Bildung. In: Pousset, R. (Hg.): Handwörterbuch Frühpädagogik. Mit Schlüsselbegriffen der Sozialen Arbeit. Cornelsen, Berlin 2014

(192) Huppertz, N.: Lebensbezogener Ansatz. In: Pousset, R. (Hg.): Handwörterbuch Frühpädagogik. Mit Schlüsselbegriffen der Sozialen Arbeit. Cornelsen, Berlin 2014

(193) Huppertz, N.: Sprachbildung. In: Pousset, R. (Hg.): Handwörterbuch Frühpädagogik. Mit Schlüsselbegriffen der Sozialen Arbeit. Cornelsen, Berlin 2014

(194) Huppertz, N.: Aktivierende Methoden der Elternarbeit in Kindergarten und Krippe. PAIS-Verlag, Oberried 2015

(195) Huppertz, N.: Bilinguale Bildung. In: Rißmann, M. (Hg.): Lexikon Kindheitspädagogik. Carl Link Verlag, Kronach 2015

(196) Huppertz, N.: Didaktik. In: Rißmann, M. (Hg.): Lexikon Kindheitspädagogik. Carl Link Verlag, Kronach 2015

(197) Huppertz, N.: Entwicklungsgespräch. In: Rißmann, M. (Hg.): Lexikon Kindheitspädagogik. Carl Link Verlag, Kronach 2015

(198) Huppertz, N.: Pädagogik. In: Rißmann, M. (Hg.): Lexikon Kindheitspädagogik. Carl Link Verlag, Kronach 2015

(199) Huppertz, N.: Qualitätsentwicklung. In: Rißmann, M. (Hg.): Lexikon Kindheitspädagogik. Carl Link Verlag, Kronach 2015

(200) Huppertz, N.: Waldkindergarten. In: Rißmann, M. (Hg.): Lexikon Kindheitspädagogik. Carl Link Verlag, Kronach 2015

(201) Huppertz, N.: Rezension zu: Erndt-Doll, E./ Lipowski, H.: 55 Fragen und Antworten (Raumgestaltung Kita). socialnet 29.07.2015

(202) Huppertz, N.: Rezension zu: Wilk, M./ Jasmund, Ch.: Kita-Räume pädagogisch gestalten. socialnet 26.08.2015

(203) Huppertz, N./ Barleben, M.: Die Sprachwerkstatt. Eine neue Möglichkeit der Sprachbildung und Sprachförderung im Kindergarten. PAIS-Verlag, Oberried 2016

(204) Huppertz, N.: Aktivierende Methoden der Elternarbeit. Anregungen für Kindergarten und Krippe. In: kinderleicht 2016/3

(205) Huppertz, N.: Rezension zu: Koslowski, C.: Kindergarten und Grundschule auf dem Weg zur Intensivkooperation. socialnet 05.12.2016

(206) Huppertz, N. (gem. mit Maren Barleben): Freude am Philosophieren. Didaktische Einheiten für Kindergarten und Grundschule. LIT Verlag 2016

Ab 2021 ...

(207) Huppertz,N.: Das Tür-Angel-Gespräch im Rahmen der Elternarbeit im Kindergarten, in: Das Kita-Handbuch, hrgb. von Martin R. Textor und Antje Bostelmann (o.J.)

(208) Huppertz, N.: Rezension zu Rosenberg, F.: Die beschädigte Kindheit. Das Krippensystem der DDR und seine Folgen. Verlag C.H. Beck; socialnet 2023

(209) Huppertz,N.: Religionspädagogik - Theologisieren und Philosophieren mit Kindern - Erfahrungen und Anregungen eines Erziehungswissenschaftlers, in: Das Kita-Handbuch, hrgb. von Martin R. Textor und Antje Bostelmann 2023

(210) Huppertz, N. (Hg.), (gem. mit Monika Huppertz (Hg.): Weltkirchlich Kirche sein. Gelingende Partnerschaft. PAIS-Verlag Oberried 2023

 (211) Huppertz,N.: Rezension zu Stamer-Brandt,P. (Hrsg.): Partizipation von Kindern in der Kindertagesstätte. Praktische Tipps zur Umsetzung im Alltg, Verlag Carl Link 2021, social-net 2022

(212) Huppertz, N.: Rezension zu Salem,T.: Kooperation zwischen Kitas und Grundschulen für eine durchgängige Sprachbildung, Waxmann Verlag Münster / New Yorck 2018, social-net 2019

(213) Huppertz, N.: Rezension zu  Ballmann, A.: Der Einfluss der Umwelt auf die Entwicklung von Kindergartenkindern, Cuvillier Verlag, Göttingen 2017, socialnet 2019

(214) Huppertz,N.: Rezension zu  Haug-Schnabel, G./ Bensel, J. (Hrsg.): Offene Arbeit in Theorie und Praxis, Verlag Herder, Freiburg, Basel, Wien 2017, socialnet 2020

(215) Huppertz, N.: Rezension zu  Jäger, U./ Clausen, J.: Kinder mit Aussicht. Leben und Erleben des (inklusiven) Alltags in einem Montessori-Kindergarten. Lit Verlag, Berlin, Münster, Wien, Zürich, London 2016, socialnet 2018

(217) Huppertz, N.: Rezension zu Grießmair, B.: Kinder(t)räume in der Kita. Schritt für Schritt individuelle Raumkonzepte entwicklen. Cornelsen Verlag, Berlin 2017, socialnat 2018

(218) Huppertz, N.: 50 Jahre wissenschaftliche Sozialpädagogik in Freiburg - Ein kleines Jubiläum, in: ph-fr. Zeitschrift der Pädagogischen Hochschule Freiburg, 2022, S. 56-58,https://lb.boa-bw.de/frontdoor/deliver/index/docId/23352/file/ph_fr_22.pdf / Artikel ausführlicher unter https//yours.ph-freiburg.de/huppertz

(219) Huppertz,N.: Der Zweite Weltkrieg. Erinnern und Mahnen, in: Rehmann-Linden, W.: Der Kuckuck ruft ins Leere. Erinnerungen an die Kriegs- und Nachkriegszeit, PAIS Verlag, Oberried 2021

(220) Huppertz, N.: Ich und der Krieg. Nie wieder, in: Rehmann-Linden, W.: Der Kuckuck ruft ins Leere. Erinnerungen an die Kriegs- und Nachkriegszeit, PAIS Verlag, Oberried 2021

(221) Huppertz, N.: Qualitätsmanagement in Kindertageseinrichtungen, in: socialnet Lexicon